从一堂实验课，到一个科研课题
从本科实验教学到研究生课题研究，紫外可见分光光度计是高校实验室常用的分析仪器。面对学生新手多、多人轮流使用、实验台空间有限等需求，仪器不仅要测得稳定，更要看得清、易操作、不占地。
谱立仪器 P50 系列紫外可见分光光度计，将大屏触控、紧凑机身与多种分析功能相结合，兼顾教学易用性与基础科研需求。
01 / DESIGNED FOR CAMPUS
三大优势，为高校而设
大屏看得清 · 小巧省空间 · 操作易上手
01. 8 英寸大屏，触控更直观
搭载 8 英寸真彩电容触摸屏，配合安卓操作系统，中文图标界面清晰直观。光度测量、定量分析、波长扫描等功能通过触控即可进入，操作方式贴近日常平板使用习惯，新手也能快速熟悉。
光谱曲线、吸光度与浓度结果清晰呈现，方便教师演示与学生查看。常用功能布局明确，测试操作便捷，让教学演示与日常测量更高效。
02. 紧凑机身，留出更多实验空间
460 × 360 × 210 mm
整机尺寸 / 20 kg整机重量
紧凑机身便于多台仪器并排布置，为样品准备和其他实验操作留出空间。样品室兼容常规比色皿，并可根据测试需求搭配选配附件，兼顾日常教学与后续应用拓展。
03. 流程清晰，让实践学习更顺畅
支持开机自检、波长校正、空白校正及系统基线功能，简化测试准备；建立标准曲线、光谱扫描等常用操作流程清晰，便于学生掌握。
围绕朗伯–比尔定律、标准曲线建立、光谱扫描等实验，学生可以逐步完成从方法设置、样品测量到结果分析的实践学习。
02 / PERFORMANCE NOTES
性能扎实，教学与科研两不误
以下光学系统与性能参数以 P50D 为例
以 P50D 为例，采用双光束光学系统，搭配进口硅光二极管检测器及长寿命氘灯、钨灯光源，波长范围覆盖 190–1100 nm。
P50D / 关键性能参数
波长准确度 / 波长重复性
±0.5 nm / ≤0.2 nm
可用于常规定量分析、吸收光谱研究、反应动力学监测及核酸蛋白测量等，为教学实验与基础科研提供测试支持。
03 / SIX BUILT-IN MODES
六大模式，覆盖常用实验
无需连接电脑，即可开展常用测试并保存数据、图谱
01 光度测量
测量吸光度与透过率，适用于基础光度分析实验。
02 定量分析
支持标准曲线法与系数法，用于样品浓度测定。
03 波长扫描
获取吸收光谱、查找最大吸收波长，支持平滑、峰谷查找及导数光谱等处理。
04 时间扫描（动力学）
记录吸光度随时间的变化，辅助反应过程与动力学研究。
05 DNA / 蛋白质测量
内置多种计算方法，用于核酸、蛋白质浓度测定及纯度评估。
06 多波长测试
测量多个指定波长的吸光度，满足多波长分析需求。
测试结果可本地保存、调取与导出，方便学生整理实验报告，也便于教师复核数据。
04 / CONNECT & MANAGE
连接灵活，维护有据
从日常测试，到后续数据分析
Wi-Fi / 蓝牙 / USB / RS232
配备多种通信接口，支持无线互联、U 盘数据导出及 PC 软件连接，满足教学数据共享与科研分析需求。通过配套 PC 软件，可进一步开展数据处理与报告输出，让日常测试与后续分析衔接更顺畅。
智能光源管理，维护更有据可依。
可查看氘灯、钨灯使用时长，更换光源后重置计时，并支持设置光源切换波长，方便实验室日常维护与耗材管理。
选仪器，也是在选择实验室的日常
高校实验室选购仪器，不仅要关注参数，更要贴合实际使用：
新手多，操作要直观。
台面有限，布局要紧凑。
教学与科研并行，功能要实用。
谱立仪器 P50 系列紫外可见分光光度计，以大屏触控、紧凑机身与丰富测试功能，为高校教学与基础科研提供实用选择。
沪公网安备31011702892375号
